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| 316/7 | 写给“艺术创想”博客圈的孩子们 [置顶] | haiyunok | 6-18 |
| 144/2 | 欢迎大家加入艺术创想!!多多支持!!多多推送日志!! [置顶] | 星辰艺苑 | 12-29 |
| 241/18 | 二乙班 张樱 | 湖南网友 | 7-21 |
| 62/0 | 二甲班 颜诗语 | 广东 汕头网友 | 7-04 |
| 62/1 | 二丙班 华明辰 | 湖南 长沙网友 | 7-01 |
| 75/1 | 二丙班 华明辰 爸爸 | 湖南 长沙网友 | 7-01 |
| 53/1 | 五丁班 李宇翔 高泽宇 | 湖南 长沙网友 | 6-25 |
| 48/0 | 聆听音乐 | 网友 | 6-23 |
| 57/0 | 侯睿一 二乙班 | ruiruihou | 6-23 |
| 54/0 | 五戊班 黄轶岑 | 湖南 长沙网友 | 6-22 |
| 铜管乐队演奏 | haiyunok | 85 | 12-10 |
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| 小学器乐表演《彩云追月》等 | haiyunok | 49 | 12-10 |
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| 舞蹈表演《金葵花》 | haiyunok | 85 | 12-10 |
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| 黄利群老师口风琴指导课（1） | haiyunok | 56 | 12-8 |
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| 刘璐老师口琴指导（一） | haiyunok | 44 | 12-8 |
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| 版画印象 | 颜老师 | 69 | 11-21 |
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| 立体主义美术大师 毕加索 | 语晴子 | 48 | 8-28 |
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| 美术——心灵的感悟 | 紫嫣 | 39 | 6-27 |
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| 音乐——心声的吐露 | 紫嫣 | 40 | 6-27 |
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| 作品如何投稿(附大编辑建议和投稿邮箱) | 星辰艺苑 | 518 | 5-12 |
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| 学习指导—湘版音乐第九册第十课《音乐家贺绿汀》 | changshahuangliqu | 12 | 4-14 |
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| 音乐教案－苗岭的早晨 | changshahuangliqu | 8 | 4-14 |
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| 三甲班音乐考试录像 | 璐. | 30 | 12-30 |
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| 二乙班音乐考试录像 | 璐. | 44 | 12-30 |
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| 学习指导——湘版音乐第九册第五课《绿色的呼唤》 | haiyunok | 112 | 9-22 |
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| 学习指导—湘版音乐第九册第十课《音乐家贺绿汀》 | changshahuangliqu | 28 | 9-19 |
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| 学习指导——湘版音乐第九册第一课《嘀格伢儿的梦》 | haiyunok | 251 | 9-5 |
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| 湘版音乐第九册第十一课《冬天的巡礼》 | drf7484588 | 57 | 8-29 |
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| 湘版音乐第九册第七课《快乐的队日》 | drf7484588 | 28 | 8-29 |
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| 学习指导-湘版音乐第九册第十二课《音乐七巧板》 | 璐. | 14 | 8-28 |
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| 古典与唯美(十)：《仲夏夜》 作品赏析 | wangying20052005 | 59 | 11-10 |
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| 古典与唯美(九)：《无言的歌》 作品赏析 | wangying20052005 | 28 | 11-10 |
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| 古典与唯美(八)：《古典美》 作品赏析 | wangying20052005 | 28 | 11-10 |
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| 古典与唯美（七）：《埃拉加巴卢斯的玫瑰》 作品赏析 | wangying20052005 | 32 | 11-10 |
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| 古典与唯美（六）：《扎白围裙的女孩》 作品赏析 | wangying20052005 | 35 | 11-10 |
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| 走向明天 (活动一：留名板) | 王颖 | 7 | 6-9 |
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| 艺术创想——鳄鱼笔架 | 王颖 | 6 | 6-9 |
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| 艺术创想_小丑 | 王颖 | 2 | 6-9 |
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| 艺术创想——生活中的漫画 | 王颖 | 7 | 6-9 |
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| 气球不倒翁 | 颜老师 | 5 | 6-9 |
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| 正在筹建、探索中...... | haiyunok | 23 | 11-11 |
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| 奥尔夫音乐教育思想 ——语言在音乐教学中的实践应用 | drf7484588 | 4 | 6-5 |
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| 沐浴色彩 感悟艺术——区小学美术教研活动侧记 | 王颖 | 9 | 5-17 |
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| 学生音乐素质终结性评价方案 | drf7484588 | 4 | 4-21 |
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| 利用多媒体技术，快乐地学习音乐 | drf7484588 | 12 | 8-29 |
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| 浅谈音乐校本教材的开发——从校本教材《友谊之歌》谈起 | drf7484588 | 1 | 8-29 |
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| 浅述小学高年级班级合唱教学愉悦与有效性的有机结合 | haiyunok | 329 | 4-30 |
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| 浅谈网络技术在音乐教学中的有机运用 | haiyunok | 173 | 4-30 |
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| 论文：音乐与相关文化的几点思考 | haiyunok | 133 | 4-30 |
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| 论文：中小学生音乐审美个性化差异形成的研究 | haiyunok | 200 | 4-30 |
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| 作品如何投稿(附大编辑建议和投稿邮箱) | 星辰艺苑 | 648 | 5-12 |
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| 我的美术教师生活 | 薄荷凝眸 | 9 | 7-3 |
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| 从饮食文化看同课异构（调侃版美术评课） | 星辰艺苑 | 21 | 6-17 |
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| 展雏鹰风采 绘美好蓝图 | 王颖 | 4 | 6-9 |
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| 心 中 的 幸 福 | haiyunok | 7 | 6-9 |
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| 新课程中教师角色的转变 黄利群 音乐常态课教学随笔 | changshahuangliqu | 9 | 4-14 |
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| 我和孩子一块学“敲碟子” | haiyunok | 29 | 4-13 |
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| 我的实习心得 | wingswawa | 17 | 11-26 |
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| 版画印象 | 颜老师 | 71 | 11-21 |
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| 引领孩子们到“深处“聆听 | haiyunok | 35 | 9-18 |
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| 奥运歌曲进课堂 | haiyunok | 24 | 9-13 |
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