人生大讲堂

法、理、情——10

【原】情是不能强拉硬拽的

王铭三 

问天下“情”为何物？情字左边是心字，右边是青字，“情”就是心里的活动，发青的音。心里的活动是看不见摸不着的，也是琢磨不透、捉摸不定的。

“人们常说思想支配行动，情可以通过言行来判断哪。”

我打你、骂你、训斥你，别人怎么看？有人认为这是北京老头欺负外地青年，是霸道；有人认为这是老年人在教育年轻人，是恨铁不成钢的爱。哪种说法对？大家都用自己的逻辑猜测我的心，与我心中不符的就是误解。

“照您这么说，您对我的情，只是我心中的感觉了？”

是的。比如，你送我一个茶杯，我可以这样想：你知道我爱喝茶，又知道我喜欢瓷器，喜欢艺术品，这才割舍了自己的心爱，把你使用多年的茶杯送给我。我也可以这样想：你很小气，舍不得花钱买，就拿一个旧茶杯糊弄我。

“事物永远都有两重性，您永远都会歪曲我的真实想法，那我怎么才能让你真正理解我呢？”

所谓“情深意长”，就是只有意长情才能深，通过长期的交往，用礼物的量来体现你的真实想法。正因为如此，长期交往的朋友不能送大礼，而且礼物还不一定要花钱买，例如你提个值得研究的课题，让我有用武之地；陪我聊天，解除我的寂寞；帮我干点活，给我点实惠的帮助……都是很好的礼物，而且你又负担得起。

“您说的是不是人们常说的‘君子之交淡如水’？”

是的。唯有淡如水的交往才能长远。如果你给我的礼物价格不菲，那就是“礼下于人，必有所求”了。你的礼，是求我办事的成本；我办的事，是对你礼的回报。如果我办的事给你带来的好处，不抵礼的价值，你就有了赔本的感觉，就不会再来了，我们还能长期交往吗？不长期交往又何谈情呢？你是不是也觉得同学的情分，胜于同事的情分？就因为同学是素手往来，没有搀杂功利。所谓“人情债”，就是“礼尚往来”的债务，是钱和情的双重债务。所以，欠什么债都不要欠人情债。

“最近襄樊3名女企业家中止资助事件，是不是也属于人情债？”

资助本身不属于人情债，但是被搞成了人情债。

假如你是贫困生，考上了大学没钱上，如果你弃学做工，工资1000块；通过工会介绍，我们结成帮扶对子，我拿4万资助你，大学毕业后你工资3000块。在资助前我们认识吗？有感情吗？

“当然不认识，也没有感情。可您资助以后，您就对我有恩情了。”

既然我有恩于你，你就要报恩了？

“是的，点水之恩当涌泉相报，当然是我尽力报了。”

这种资助方式，把钱和情捆在了一起，所以，从你接受我资助的那一刻起，你就欠我一份人情债了。如果你混得不怎么样，我不会要你还债，社会也不会谴责你，因为“无以为报”可以不报。但是如果你混好了，你就必须要报了，而且你混得越好，你报得就要越多，一辈子也报不完，因为报恩的逻辑是，你在1000块以上的收入，都是我资助的结果。

再假如，我的儿子犯了罪，而此时你当了官，正好有权管这件事，我以老恩人的身份来求你网开一面，你就必须在“徇私枉法”和“忘恩负义”之间二选一，你怎么办？

“我怎么做都要受谴责。能不能我又接受资助，又不欠人情债呢？”

那就是把资助里面的“情”剔出去，让资助只是钱。

一个办法是我把钱交给工会，再由工会把钱交给你，我不知道我资助了谁，你不知道谁资助了你，这样，我们就没有人情的债务关系了。

另一个办法是“以工代赈”，你寒暑假和假日到我的公司上班，我以工资的名义给你资助款，这样你拿钱就心安理得了，就不背人情债了。如果你要感谢我，你就认真工作，又拿钱又得到社会实践。如果你看我的公司有利你的发展，毕业后你还可以到我公司来。再者，你来我公司，我们要打一个假期的交道，你是不是真的贫困，我也会看出来，还可以防止假冒。

情是不能强拉硬拽的，我俩本来没有情，却偏偏要让你对我产生情，那不是强你所难吗？

法、理、情——

1．你要学会挨骂

2．法是昂贵的顺气丸

3．理必须有强势做后盾

4．法、理、情一个都不能少

5．谁也不能越俎代庖

6．有情也不能滥用

7．对组织也不能轻易相信

8．您别跟法律讲道理

9．谁拿着钱谁就有理

10．情是不能强拉硬拽的