查看管理员的权限>>
| 点击/回复 | 标题 | 作者 | 最后回复 |
|---|---|---|---|
| 3803/347 | *管理员签到专用帖* [置顶] | 六瓣雪花 | 08:56 |
| 6/1 | 打造有趣、高效、幸福的课堂 | 六瓣雪花 | 11-03 |
| 65/13 | 全国四大流派小学语、数、外“同课异构”活动随笔 [精华] | 六瓣雪花 | 11-03 |
| 189/15 | 惩罚手段在教学中的必要性 | 河北网友 | 7-06 |
| 71/1 | 杜郎口经验给我们什么启示？ | xiangtianyi1970 | 6-17 |
| 听课随想（40）散文的语言赏析（原创） | 三槐堂 | 6 | 10-24 |
|
| 《行舟文苑》第四期（转） | 三槐堂 | 10 | 10-23 |
|
| （转）李嘉成的80个人生经典语录 | 一一 | 0 | 10-22 |
|
| 千万不要表现自我，忽视学生 | 诗情画意 | 0 | 10-19 |
|
| 和学生一起制定管理方案 | 诗情画意 | 0 | 10-18 |
|
| 孩子应养成的良好作业习惯 | 诗情画意 | 0 | 10-17 |
|
| 五彩缤纷“小练笔”（原创） | 三槐堂 | 4 | 10-17 |
|
| 我们的教育到底出了什么问题？（原创） | 三槐堂 | 2 | 10-14 |
|
| （转）四年级是儿童成长的一个关键期 | 一一 | 0 | 10-13 |
|
| 镇江市外国语学校三年发展规划（送审稿） | 三槐堂 | 4 | 10-13 |
|
| 听课随想（43）富有创意的朗读课型解析（原创） | 三槐堂 | 0 | 11-8 |
|
| 听课随想（42）《学问与智慧》课堂设计中的学问与智慧 | 三槐堂 | 0 | 11-5 |
|
| 夜读《学记》七（转） | 三槐堂 | 0 | 11-3 |
|
| 合作学习的前提是自主（原创） | 三槐堂 | 0 | 11-2 |
|
| 余映潮镇江版《济南的冬天》课堂实录及点评（转） | 三槐堂 | 76 | 10-30 |
|
| 听课随想（41）术语点评余映潮《济南的冬天》（原创） | 三槐堂 | 42 | 10-29 |
|
| [原]不该加上的点----《酸的和甜的》教学反思 | 相知一笑 | 12 | 10-28 |
|
| “本色语文”课堂教学活动精彩瞬间（摄影） | 三槐堂 | 3 | 10-28 |
|
| 听课随想（40）散文的语言赏析（原创） | 三槐堂 | 6 | 10-24 |
|
| [原]又有想法啦！ | 相知一笑 | 1 | 10-23 |
|
| 我们到底需要怎样的“班规”（原创） | 三槐堂 | 150 | 5-7 |
|
| 好老师应该注意的18个细节 | feipiaoxu | 9 | 4-29 |
|
| [原]“民族精神”大讨论，一年级的孩子能写点啥？ | 相知一笑 | 112 | 4-13 |
|
| [原]四班班级文化 | 相知一笑 | 137 | 2-23 |
|
| 26个字母教你做好班主任 | feipiaoxu | 14 | 2-20 |
|
| [原]读《朗读手册》后感之四 | 相知一笑 | 91 | 1-9 |
|
| 为什么每月同读一本书 | 二重门 | 45 | 1-9 |
|
| [原]08年的最后一天 | 相知一笑 | 116 | 12-31 |
|
| 迎安的故事 | 二重门 | 9 | 12-26 |
|
| 注重软文化建设，打造特色班级 | 二重门 | 93 | 12-22 |
|
| [原]啼笑皆非信用卡 | 相知一笑 | 52 | 8-16 |
|
| 有这样一个女孩子 | 暖暖 | 26 | 7-6 |
|
| 一位挂职副校长给王老师的信（略有改动，授权公开） | 三槐堂 | 228 | 4-27 |
|
| 湖面紫花撩锦锂，岸边绿柳拂香橼——溱湖湿地（图片） | 三槐堂 | 67 | 4-20 |
|
| 为了自己的学术声誉：坚决不向收费杂志投稿（呼吁） | 三槐堂 | 115 | 4-16 |
|
| [原]形势喜人 | 相知一笑 | 67 | 3-19 |
|
| [原创]弄孙琐记 | 田园闲侃 | 38 | 3-19 |
|
| [原创]大街上那个奔跑的女人 | 穿越世界 | 71 | 3-2 |
|
| 【原】健忘 | 六瓣雪花 | 47 | 2-19 |
|
| [原]终得机会网上遛 | 相知一笑 | 120 | 1-29 |
|
| （转）四年级是儿童成长的一个关键期 | 一一 | 0 | 10-13 |
|
| 向学生家长推荐一本好书《优秀的孩子是教出来的》 | feipiaoxu | 49 | 6-24 |
|
| 德性定终生 | 诗情画意 | 41 | 6-23 |
|
| 父母怎样引导孩子孝敬长辈 | 诗情画意 | 29 | 6-21 |
|
| 十三种暗示法引领孩子进步 | feipiaoxu | 260 | 3-28 |
|
| 孩子不爱五类妈妈 | feipiaoxu | 83 | 3-22 |
|
| 关注女儿的学习 | 诗情画意 | 50 | 3-21 |
|
| 如何应对老师的评价 | 诗情画意 | 58 | 3-5 |
|
| 孩子顶嘴家长该怎么办？ | 诗情画意 | 90 | 2-17 |
|
| 反驳孩子要讲究策略 | 诗情画意 | 64 | 2-16 |
|
| 综合实践活动美化教室之成果 | xiangtianyi1970 | 17 | 12-18 |
|
| 美化教室主题活动之学生自我总结（选登） | xiangtianyi1970 | 16 | 12-18 |
|
| 我校综合实践活动课题研究申报表 | xiangtianyi1970 | 46 | 12-18 |
|
| 四四班教室美化学生建议的创造思维评分表 | xiangtianyi1970 | 65 | 12-17 |
|
| 四四班教室美化建议筛选标准 | xiangtianyi1970 | 13 | 12-17 |
|
| [原]“我与老师的故事”主题队会带给我的思考 | 相知一笑 | 62 | 9-8 |
|
