心心树与心心果
小姑娘花花今年9岁了,是一个很特别的女孩子。究竟特别在什么地方呢?这是一个除花花家人以外,谁都没有发现的秘密。花花虽然外表和平常孩子没什么太多不同,但是她身上长着一棵奇特的隐形树。这棵树就贴着花花的脊背,几乎形影不离。要不怎么大家都夸花花身材挺拔呢!
原来,自花花出世,她竟是一个没有心的孩子。爸爸妈妈对她无微不至的爱感动了智慧仙女。她送给小花花一棵“心心树”,树上挂着一颗“爱心”——那是她爸爸妈妈给她的。这棵树白天留在家睡大觉,等着花花给它找食物;晚上,它就和花花一块儿游戏、谈心。这棵树从小到大,一直都陪伴着花花。仅有的那颗“爱心”,只能维持花花一年的生存需要。每一年,花花都要和爸爸妈妈一起努力,让心心树开“心心花”,结出“心心果”,来作为花花的心脏以维持生命。不知不觉,心心树和花花已长到了9岁。
心心树每年都要开花、结果。它可以开两种颜色的花,一种是红花,一种是黑花。开红花可以结出“心心果”;开黑花不仅不能结心心果,还会散发一种毒气,给花花一家带来麻烦。
值得庆幸的是,花花和她的爸爸妈妈很小心地呵护着心心树。心心树一直很健康快乐,所以它给花花开的都是红花,结出了9颗心心果。
开心果
花花满一岁那年,已经会咿咿呀呀说许多简单的话了。所以,大人们常常看到花花一个人叽里咕噜的说话,其实,她是在和她的小伙伴——心心树聊天呢!心心树也和花花一般大,所以他们兴趣爱好相同。这时候他们正想主意逗乐呢!
瞧,花花煞有介事地盯着一个陌生的路人,眼里瞒堆着无邪的笑,直打量得路人把视线投向她,而她又调皮地和人家玩起躲猫猫的游戏。路人干脆不理她,她又亮出自己的小喇叭使劲吹起来,吹响了,大家看她了,她就得意地把小手拍得啪啪响。一会儿,就爬到人家身上荡秋千去了,还不够,干脆手脚不停地爬上爬下,那个开心呀!
妈妈问花花;“花花,你的‘玩意儿’呢?”花花立刻对人瞪大眼睛,伸出小舌头来,嘴里嘿嘿坏笑。大人们傻了,原来这就是花花的“玩意儿”!惹得花花和心心树暗地里笑了个饱呀!
邻居家的奶奶说:“这小丫头,不知道长了几颗心哟!”这下可说中了,当天晚上,心心树就开红花了——想必是笑开花的吧!不久,树上结了一个银色的“开心果”。
这一年,花花和她的爸爸妈妈就是这样开开心心地度过的。
伤心果
花花2岁以后,妈妈一有空就陪她看书,听故事,所以她已经学会了很多知识。她小脑瓜子不停地转,小嘴巴伶牙俐齿,一高兴就自编小故事,哼着妈妈教她的儿歌开心。
可是不久,不知怎么,花花妈妈突然变得脾气暴躁起来,脸色很难看,总和花花爸爸拌嘴。原来,一向温和的妈妈在单位遇到了意外的挫折。花花爸平时只顾忙自己的事,没有留意花花妈的变化,而是多了一些责备和不理解。处于焦虑痛苦中的花花妈妈,终于在一天夜晚和心心爸大吵一场。可怜的在睡梦中被惊醒的花花,无助地去拉曾经给自己献出“爱心”的爸爸妈妈,被一把甩开,撕心裂肺地号啕大哭……这一年,心心树尝到了花花带给自己的伤心眼泪。
这些日子,花花健康状况很不好,总感冒咳嗽。爸爸妈妈心焦了,渐渐地也不吵架了。他们还不知道,花花的心心树在他们吵架的夜晚又开花了,也是一朵红花。只是,这朵花结的是一颗蓝色的苦苦涩涩的“伤心果”。“伤心果”小小的,却心气儿很大。它不满意“开心果”那样光彩可人,总要和“开心果 ”较量,每次和“开心果”发生争执的时候,花花就会生病。好在爸爸妈妈的“爱心果”来帮忙,“开心果”依然占了“上风”。
花花病好了以后,就对心心树说:“我不要‘伤心果’,我要摘掉它。”心心树说:“那可不行,它也是你生命的一部分。没有‘伤心果’,怎么显得‘开心果’更可贵呢?我们以后多劝劝‘伤心果’,让它不和‘开心果’吵架,不就得了?”花花觉得心心树说得有道理,就留下了“伤心果”。
耐心果
花花不到3岁爸爸妈妈就送她上幼儿园了。正式上幼儿园以前,妈妈就经常带花花上幼儿园玩。花花很喜欢那里的滑滑梯和秋千,还有很多可以在上面爬来爬去的小房子。这下到处爬来爬去,就没有大人们在一旁大呼小叫:“小心!”了。妈妈问花花:“你愿意来幼儿园吗?”花花满口答应了。
第一次离开家,也就意味着要暂时离开心心树,没有自己认识的朋友、亲人。到一个陌生、吵闹的环境里,花花十分害怕。“伤心果”又开始和“开心果”吵架了。花花在幼儿园总想着妈妈和心心树,也顾不得劝架了,不过她还是使劲拽住“伤心果”,想:妈妈说了下午下班会来接我的,我不用着急。所以她没有像其他小朋友一样不停地哭叫。
上幼儿园第一天下午,妈妈来接花花。花花坐在小桌旁等妈妈。老师叫她:“花花,你妈妈来接你了!”老师还夸花花是个安静乖巧的孩子。妈妈看见花花的眼泪在眼眶里打转转,可就是没掉下来。妈妈激动地抱紧花花,告诉她:“花花,你知道吗?很多伤心难过,因为忍耐,会变成开心和快乐的。”花花当时可不懂妈妈的话是什么意思,她就知道她确实很开心,很快乐。
以后,花花越来越熟悉这样的等待和忍耐了。一天,小朋友都被接走了,教室里只剩下老师和花花。花花帮老师搬完桌椅,妈妈还是没有来接她。老师在一旁着急地说:“花花,你妈妈不来接你了吧?”花花心里酸酸的,眼睛望着窗外的钟楼,说:“不,我听钟楼的大钟敲响了,妈妈就会来接我的!”后来,妈妈匆匆赶来的时候,钟真的在敲响。花花得意地搂着妈妈说:“我对老师说,钟敲响了,你就会来的。瞧我说得多准呀!”妈妈眼里噙着泪,亲亲花花说:“是的,妈妈不会不接花花的。钟声一定会敲响的!”
花花每次回家是最开心的时候,因为可以和她的心心树一起聊聊心里话了。当花花已经熟悉幼儿园的生活以后,花花对心心树说:“我最开心的是妈妈到幼儿园来接我的时候。”话音刚落,心心树上又开了一朵红花。随后,结出了一颗奇怪的紫色果子。心心树说:“这是‘忍耐心’。它是‘开心果’和‘伤心果’的朋友。你要好好用它。不然,它既可以让你开心得不得了,又可以让你伤心的很的!”
花花奇怪了:“我只感到开心了,怎么会伤心呢?”
心心树微笑着说:“以后,你就会明白。别忘了,记住我的话!”
花花点点头,只是不能确定自己以后会不会记得这句话。
花花上幼儿园的前半学期很不开心。或许是不能适应新环境,也可能是还不知道怎么让人了解自己,花花在生人和老师面前胆子很小。3岁以后,老师给她的评语是:你是一个聪明乖巧的孩子,希望你更加大胆一些。
爸爸妈妈看了老师给花花的评语很着急。于是就开始想办法增添孩子的勇气和胆量。两口子一商量,找到了一个办法——花花打小说话早,掌握书面语言也快。只要妈妈讲故事重复一遍,花花就很快记住了故事的情节,甚至许多精彩的词语也能复述出来。有时候,花花闲着了,就像自言自语一样把这些故事讲给心心树听呢!
一天,妈妈发现花花一边剪纸玩,一边又在绘声绘色地重复自己给她讲的故事,就对花花说:“花花,你把你的剪纸拿我看看吧!”花花得意地翻出自己剪的大大小小、各种各样的窗花。真是让妈妈吃惊不小呢!那天,妈妈几乎把所有的赞美之辞都用上了。花花被妈妈捧上天了,晕晕乎乎听见妈妈说:“我们去参加一个宝宝才艺展示吧!”迷迷糊糊,花花的心心树上钻出了一个红色小骨朵儿。花花没多想,就答应了妈妈。
接着,妈妈就每天回家以后和花花练习讲故事,和她一起剪蝴蝶、青蛙、小鸟……心心树整天看她们剪纸,听她们表演讲故事,没有机会和花花谈心了,所以心心树得到的食物也少了。不过,它看到花花长了那么多的本领,也很欣慰,静静地等着花花的好消息。
不久,妈妈带花花参加了宝宝才艺展示,表演了讲故事《王冕学画》和剪纸。花花第一次在上百人面前表现了自己,并且获得了热烈的掌声。花花在兴奋激动中回到了家,一看,心心树上的红色花苞绽开了……
以后,花花在幼儿园老师面前敢说话了,并且多次被选为幼儿园广场宣传活动的小主持。爸爸妈妈外出旅游,同行的游客都夸花花大方、活泼、聪明、勇敢。
幼儿园大班毕业的时候,老师让花花在毕业典礼前一天背好主持发言。花花和心心树,还有妈妈一起努力,顺利地完成了老师交给的任务。第二天,毕业典礼顺利举行,花花的主持也很成功。那一天,老师给花花留了张影。花花一拿回家,就准备告诉自己的好朋友心心树。哪知,心心树正捧着一颗绿莹莹的“信心果”,望着花花笑呢!
心心树说:“花花,祝贺你!这是你用汗水和智慧收获的一颗心。要好好珍藏它呀!以后你有什么困难挫折都不会害怕了,因为‘信心’和‘耐心’会陪伴你走过去!”
童心果
一晃几年,花花的心心树上又结了一些奇异的心心果:有水晶一样透亮的“童心果”,有金光闪闪的“好奇心果”,有洁白纯净的“孝心果”,还娇嫩鲜红的“同情心果”……
花花发现自己竟然收获了这么多颗心,既高兴又疑惑,问心心树是什么缘故。心心树拉她在时光隧道里漫步,说:“你自己看吧!”
这时,花花看见:天黑了,一个3、4岁的小姑娘正缠着妈妈给她讲故事。等妈妈走近她时,她就对妈妈说:“蚊帐是笼子。”然后自己躲进蚊帐里,突然爬出来大喊:“我从被子里孵出来啦!”
花花也忍不住大笑了:“这小姑娘真淘气!”心心树笑了:“这不就是你吗?”花花伸伸舌头,不好意思了。
接着,一阵吵闹声吸引了花花的目光。啊!是小花花和弟弟在看动画片《金刚葫芦娃》呀!看着看着,花花端来一杯水朝嘴里倒,然后鼓者着腮帮子,双手向后张开,“噗”的一声喷了出来。就这样,花花和弟弟进入角色,开始一会儿“葫芦姐姐”,一会儿“葫芦弟弟”表演喷水大战了……
花花在一旁看得入神,不禁呵呵笑起来:“原来我喜欢游泳有历史渊源的呀!”
再看前面的花花怎么不说话了呀?啊!她在想问题呢!想好了,她正急不可待去找妈妈炫耀呢!
“妈妈,你知道地球为什么会和彗星相撞吗?”“你说呢?”“是因为彗星不像人一样长了眼睛。它没长眼睛就会和地球相撞的。”
“天黑了,小动物回家睡觉去了。妈妈,我们出去买菜吧!”“天黑了,怎么买菜呢?”“哦!天黑了,菜也回家睡觉去了!”
“妈妈,我知道那只死蟑螂是老蟑螂。”“为什么是老蟑螂?”“因为它长着两根胡子呢!”
小花花端起小凳子,爬上窗台……
花花大吃一惊:这可太危险了!正准备去伸手拉小花花,小花花眼睛盯着天上的乌云,嘴里咕叨着:“我看见雷公公了!”妈妈走过来抱下花花,问:“是吗?它长得什么样?”花花很兴奋地回答:“雷公公长着一双红眼睛呢!”
原来这样呀!花花一边听着自己小时侯的“高论”,一边在一旁捧着肚子笑个不停,真没想到自己还说过这些有趣的话呀!心心树也笑了:“看看你的‘童心果’吧!”花花抬头一看,“童心果”是那样晶莹、纯洁,散发着诱人的馨香。花花暗想:我可要永远留着这一颗“童心果”。
孝心果
“我的好妈妈,下班回到家,工作了一天,多么辛苦啊!妈妈,妈妈,快坐下,请你喝杯茶呀,我的好妈妈!”远处传来小女孩娇滴滴的歌声。
花花循声一看,刚上幼儿园的小花花正有模有样地替妈妈捶背呢!小花花正对妈妈说:“妈妈,老师教我们唱新歌了!”“那你表演一个”。花花开口了:“这是唱小朋友和妈妈的歌呢!”于是开始唱起来,“路边开放野菊花,飞来一只小乌鸦啊……多可爱的小乌鸦啊,多懂事的小乌鸦,乌鸦飞来飞去不忘记啊,妈妈把她养育大。”妈妈笑了:“这不是唱小乌鸦吗?”小花花说:“不,老师说小乌鸦长大还照顾老了的妈妈。这是唱小朋友和妈妈的。我要当小乌鸦,长大‘喂’妈妈。”妈妈听了小花花的话,忍不住哈哈大笑起来:“那你就‘喂’吧!”
妈妈的笑声惊醒了心心树。心心树像喝了蜜糖一样,精神一振,看来,它又要准备开花了呀!花花心想。
接着,好像来到繁华的街市上,天上的太阳暖暖的。奶奶正带着蹒跚学步的小花花晒太阳。不知走了多久,走了多远,小花花累了,实在走不动了。奶奶心疼了说:“花花,我抱你走吧!”小花花摆着小手说:“不,妈妈说了,奶奶老了,腰不好,抱不动我!”奶奶只好和小花花走一路,歇一路。终于小花花还是坚持走回了家。回到家,小花花又闲不住地玩,奶奶下厨房择菜,烧饭。小花花“忙里偷闲”赶紧给奶奶递上小板凳。奶奶高兴地合不拢嘴:“哎呀!我的好孙女,乖孙女,真知道心疼奶奶啊!”
奶奶的笑声吸引了心心树的目光,滋润了心心树。这不,花花看到心心树的手臂上正徐徐钻出一个灵巧的花苞啦!
花花想再接着看花开的过程。只见小花花和妈妈踏上了旅行的汽车车。路上,妈妈晕车,小花花一会玩游戏,一会看风景,不去打扰妈妈休息。突然,小花花自己也不舒服了。她没有去打扰妈妈,努力忍着。最后,她还是没忍住,叫一声:“妈妈,我要吐了!”妈妈赶紧给花花拿塑料袋,小花花对着塑料袋吐了个痛快。接着,妈妈也受不了,妈妈也开始吐了。娘俩儿好像心灵相通,小花花又舒服些了。小花花轻轻地拍着妈妈的背,着急地问:“妈妈,你好些了吗?”妈妈脸色苍白,顾不得回答小花花的问话。同行的游客在一旁啧啧称赞:“这小姑娘真懂事呀!这么小,都会照顾大人了呀!”
花花看着看着,心里真是自豪极了。一转眼,再看那心心树上又开了红花了。花花真纳闷:红花到底是怎么开放的呀?
花花正想着,想着,心心树上那个洁白纯净的果子浮现在花花面前。这就是“孝心果”。花花问“孝心果”:“花是红的,你为什么是白色?”“孝心果”说:“我是‘从爱心果”里生长出来的,我还有不少兄弟姊妹呢!他们都有自己不同的颜色。你以后会慢慢认识它们的。”
好奇心果
花花还看见一颗金色的果子,灿烂夺目,耀眼着呢!而且好像这颗果子在慢慢变大。心心树开口了:“这不奇怪,它就是你的好奇心呀!”
花花眨一眨眼,看见自己3岁时的“恶作剧”:小手小脚的花花把木板插进拖鞋里当作大拖鞋,怪美的!接着,她又搬俩凳子,拼到一起,自己躺在上面使头脚相连,然后看看大家的反应。见没人搭理,小花花就到米桶里抓一把米,这里撒撒,那里撒撒。最让人不解的是,她找来一个大桶,还有一些瓶瓶罐罐、茶杯之类,倒满水,洗来洗去。不知是洗手,洗地还是洗玩具。有时兴之所致,她竟坐在沙发上床上撒尿……这一切都成为花花探索的方式,换来什么?是奶奶的唠叨、妈妈的头疼,是爸爸的无奈,是全家人的劳碌。小花花那时就发现:在这个家里,我也有发言权啦!
瞧瞧,只要花花醒着,她绝不会有手脚空闲的时候。这时候她最爱被人调遣,一会儿学小和尚一休擦地擦桌子,一会儿帮人拿这拿那。不过,帮人拿东西的当儿,她更加有理由在家里东翻西拣。这不她正用吹塑纸做的孔雀羽毛,插在背后,招摇过市,仿佛自己就是一只美丽的孔雀。不知什么时候买的尖尖帽,竟被放进一些玩具,一把戴起来,摇头晃脑,哗啦啦地响着,随花花四处炫耀。过一阵子,她翻出两把铲子,一边放红球,一边放黑球,递到妈妈妈妈面前,问:“妈妈,红球是炮弹,不厉害;黑球是炸弹,厉害一些。给你!”接过花花递过来的黑球,妈妈听得一头雾水,不明白小花花在想啥。
花花看看心心树,笑了:“嘿,你开红花了呀!”心心树也乐了:“这要多谢你的‘恶作剧’哟!瞧,你的脑瓜子不停地转转,我就有的吃啦!”
花花4岁生日前,爸爸妈妈带她到海南去玩了。她看到妈妈捡的笔螺里有寄生蟹,又问妈妈:“是不是笔螺里都有寄生蟹?”妈妈说:“不一定。”花花若有所思后说:“对了,就像我们来海南,住了这个宾馆,又住另一个宾馆。”妈妈笑了,大概只有孩子才会把自己比做寄居蟹吧!
在妈妈讲的童话故事里渐渐长大的花花,理所当然地爱上了小动物,什么猫、狗、牛、鸡、兔、青蛙、蚱蜢、瓢虫、蜘蛛、蚂蚁、蚊子、苍蝇、蟑螂、珠珠虫……花花都要问、看,甚至动手摸。经过花花观察,她还对蜗牛进行了分类:“蜗牛有两种:一种是吃菜的蜗牛,一种是吃草的蜗牛。”她学着谜语书编动物谜语给心心树猜:“像鱼不是鱼,身上全是小须须。”“说它是天牛,牵它不能走;不能耕农田,能背房子住。”“像绳不是绳,走路弯弯曲曲。”心心树竟然还费了一番工夫才“消化”这些“美味”。就这样,心心树上结出了金色的“好奇心果”。
“为什么会是金色?”花花问。
心心树的回答是:好奇心是智慧之源。智慧之心是人生中除去水晶爱心以外,无以能媲美的。
花花听得懵懂,顾自追随小花花尽情玩耍去了——
花花发现,小花花太会变花样玩儿了。这不,上幼儿园回家,她从来不缠着做家务的妈妈,总是把自己活动安排得满满的。首先画两张画,写一页数字,写一页拼音字母,再剪剪纸,练练琴……最后见妈妈有空闲了,就拿本书让妈妈讲故事。说起读书,花花似乎很有天赋。百无聊耐的时候,她就趴在墙上看贴在上面的拼音汉字,嘴里咕噜着,自言自语,有时,妈妈太忙,她就有模有样地搬出妈妈的大词典,在里面找自己喜欢的、眼熟的字。就这样,小花花开始有了口头禅“为什么”。为什么有火车?为什么地球会和彗星相撞?爸爸和妈妈可以生初小宝宝……妈妈苦恼了,因为家里那套《十万个为什么?丛书里找不到心心满意的答案呀!
小花花玩下棋的方式也很特别。花花盯着她看了好一会儿,才弄明白。只见,小花花把棋盘放在地上,将扯断的珍珠项链往地上一扔,便开始数珠子一颗一颗落地的声音数目。接下来便在棋盘上走珠子落地数目一样多步的棋。
花花奇怪:“小花花,你为什么要这样下棋?”
小花花眨眨眼,说:“我的塞子丢了。再说,珠子落地也可以有不同的个数,而且还可以一边下棋,一边听声响哪!”
花花笑了:“这倒也是,就是拾珠子比较麻烦啊!”
小花花似乎没有听到花花的话,玩的那么专注,那么开心。她可真忙呀!
花花还随小花花参观了她的宝贝盒呢!那里面有什么呢?
“壁虎!”花花忍不住大叫。
“嘘——”小花花轻声制止,“千万别让妈妈发现,她怕这个。我还有很多只呢!”
“这是我4岁的时候,爸爸帮我捉的……这是我和好朋友彤彤一起捉的。她当时把壁虎的尾巴弄断了。瞧现在它又长出了新尾巴了……”小花花如数家珍,花花也看呆了。
正发呆的时候,小花花又不见了,四处一寻,她又在家做起实验了:只见小花户花拿彩色笔在卫生纸上涂了个团,并在上面倒上一些水。花花问:“这是干什么呀?”小花花一本正经地说:“电视上介绍的实验。”
花花满脸不解说:“这实验能说明什么呀?”
小花花望一眼花花,说:“这话问得奇怪,当然做了实验才会知道呀!”
花花有些不好意思:“也是,不做怎么知道?”
心心树在一旁大笑:“不要小看小时侯的你哟!好在你的好奇心果没有被摘掉。你再看我——”花花定睛一看:啊!自己的好奇心果竟随着心心树的长高,在逐渐吹气球似的长大。花花想:这样长下去,这颗好奇心会长多大呀!心心树撑得住吗?
这想法自然逃不过朝夕相处的心心树,它说:“当你用自己的智慧、能力满足好奇心的愿望时候,它又会消瘦下来。只有有益于‘开心果’的时候,它才会真正长大。所以,你也要管好你的好奇心,别让它去碰到你的‘伤心果’呀!”
花花乐了:“这没问题!我一直都很开心的!”
同情心果
“喂!花花,知道我是谁吗?”一个娇美的声音传来。
花花循声看到心心树上还有一颗橙色的果子。旁边是洁白的孝心果,她在一旁介绍:“她是我的姊妹——同情心果。”
花花问:“你是怎么来的呀?”
心心树接过话头说:“它们都是你爸爸妈妈给你的爱心果的孩子!你还记得小时侯,你的手臂曾经被路人的开水烫过吗?当时你哇哇大哭。爸爸妈妈真心疼啊!他们恨不得替你疼了!开水烫的是你,也是他们呀!因为他们爱你就像爱他们自己,你疼,他们也会感到和你一样疼的。”
花花恍然大悟:“是呀!有一次,我看见妈妈流眼泪,想她一定有什么伤心事,我也很着急难过。这就是同情吗?”
心心树说:“是呀!因为你懂得了爱人,你能真心站在别人的位子上感同身受,这就是同情心。”
“还记得你曾经养过一只小鸭吗?”心心树又问。
花花说:“怎么不记得?那天爸爸把我从幼儿园接回家。奶奶让我喝鸭汤,说是把我养的那只鸭给杀了。我一直生闷气,皱着眉头坐在沙发上抹眼泪。那天可真把我难过死了。妈妈回家来,我大哭一场,心里才算平衡了些。”
“你想什么了?”
“没想什么。只是觉得很难过!”
心心树说:“其实,是你没有意识到你已经拥有了一颗同情心。”
“你是不是总爱把多余的零花钱施舍给乞讨的乞丐?你是不是给贫困山区小学的孩子捐过文具、书籍?你是不是有好吃的东西都舍得和爸爸、妈妈、小伙伴们分享?”
花花点点头。
“你当时在想什么?”心心树问。
“我想,如果我没有钱买吃的,肚子会饿;没有书看,就学不到知识,生活会很枯燥;而且我得到了我喜欢的食物,一定有很多人也会喜欢。他们得不到会很失望……所以,我会给他们一点。”
心心树听了,越发显得精神了,此刻的同情心果也越发鲜艳、美丽。它们笑了,笑得欢畅。
花花却又说:“但是,我并不是施舍每一个乞丐的。我看见老人、残疾人才会给他们钱。有的青年人,好手好脚,我就不施舍他们!我会给他们一句话:你们好手好脚,意志却是残缺的!”
“哈哈!小小年纪,这话从哪里学来的?”
“书上看得呗!”花花回答道。
心心树点头说:“是的 ,也不能让同情心泛滥,不然会滋长懒惰、依赖。这样,就不是爱心妈妈的孩子啦!”
责任心和希望
花花心想:这话不假。她问心心树:“那你今年要接什么果了呢?”
心心树说:“你9岁生日快到了!我收获了‘爱心果’、‘开心果’、‘耐心果’、‘伤心果’、‘信心果’、‘童心果’、‘孝心果’、‘同情心果’、‘好奇心果’。是多么不容易啊!我庆幸遇到了你。因为没有你的健康向上,没有你对我的悉心照顾,我不会这么容易收获!还不知道吧?世界上还有许多没有心的孩子需要我们心心树去陪伴。没有他们和他们的家人全心的付出,我们很难做到,每年都开红花,结出有益的‘心心果’的!。”
“花花,你通过自己的努力使自己和其他小朋友一样,拥有了属于自己的‘心’。你是一个很出色的小朋友哟!瞧,你已经拥有了爱心、开心、耐心、伤心、信心、童心、孝心、同情心、好奇心,所以我们真值得庆祝一下。”心心树问。
花花甜甜地笑了,忍不住和心心树拥抱。
“你对自己还有哪些期待呢?”
花花听心心树这句话,猛地想起前不久发生的事:
花花特别喜欢小动物,一天,她看上了一只小老鼠,便吵着妈妈给买。妈妈不同意,因为每次买回的小动物几乎没过多久都难逃饿死、冻死或不明原因死亡的厄运。妈妈对花花说:“你喜欢小动物,爱小动物,就要对它们的生命负责。没有能力,没有时间,没有精力把他们养好,就是伤害它们,不是真正的喜欢和爱。”
花花就想了个主意,给妈妈写了份养小老鼠责任书,内容是:
如果我买回小老鼠,要全心全意照顾它,给它吃,给它喝,不嫌它脏,不让它淋雨,不让它受冻挨饿,不让它给家里其他人带来麻烦。如果实在养不活小老鼠,我自己来处理它的后事(注:后事就是老鼠死了,我来负责扔掉或是埋了)。
责任人:花花
监督执行:妈妈
就这样,妈妈看了花花的责任书笑了,同意给花花买小老鼠了。
花花想到这里,对心心树说:“我想得到一颗‘责任心’。”
“是啊!有爱心的孩子学会了怎么去爱,才会向你身边的亲人、小伙伴、小动物,乃至花草树木正确地表现爱心。看到那些认真工作、热爱孩子的父母和老师,那些乐于助的人,那些热衷环境保护的人们吗……他们都对世界上的所有生命充满爱心。所以,他们也拥有爱心妈妈的另一个孩子—‘责任心’。”
花花听了心心树的话,很惭愧:“可是,我是有爱心的呀!为什么还没有‘责任心’?”
“这需要一个学习过程。只有学会了真正如何去爱,才会时刻意识到你要承担什么责任。你写责任书不就是一个好的开始吗?以后,我还会拥有更多的心心果,比如‘感恩心 ’、‘宽容心’、‘细心’、‘专心’、‘诚心’、‘真心’……太多了!这也需要你和我共同努力啊!随着你知识增多,你会慢慢看到。善良、有爱心、有智慧的孩子最容易觉察到它们的宝贵啊!”
花花似乎明白了心心树的话。这个渴望有心的孩子,凝望着和自己一般高的心心树,那绚丽晶莹的钻石“爱心”被洁白的“孝心”、橙红的“同情心”簇拥着,亲密无间,耀眼夺目的好奇心、水晶透明的“童心”、红艳艳的“开心”、绿莹莹的“信心”、紫如绸的“耐心”在阳光里颤声笑着,连忧郁的“伤心”也漾起了蓝色的笑意……
花花看入了神,静静地沉在微笑里。或许,她又在继续等待,祈愿,哪一刻,某一朵心花盛开!